“婚约财产纠纷中男方原告能否将女方父母列为共同被告？夫妻共同出资购买的房屋，登记在未成年子女名下，离婚时能否分割？赡养纠纷中是否应该将所有的子女列为共同被告？微信聊天记录能否作为认定借贷事实的依据？借条上所载出借人名字与借条持有人名字不一致，如何认定出借人？工人在农村建房过程中受伤，应由谁承担赔偿责任？……”在基层司法实务中，经常碰到这些难点、疑点、热点以及前沿问题，由于法官认识分歧和思维的局限，很可能导致法律适用标准不统一，产生“同案不同判”现象。为减少法官个体差异对案件判决的影响，5月21日上午，义津法庭庭长周和义带领庭室干警以问题为导向，学习“最高人民法院司法观点集成丛书”、“最高人民法院案例指导与参考丛书”，旨在进一步提高专业技能和整体素质，统一法律适用和裁判尺度。学习中，干警们结合案件中出现的共性规律和特点开展了讨论，总结出审理同类案件的裁判意见，不仅达到了互相学习、提升法律素养、统一裁判思路、提高业务水平的目的，也能从源头上减少“同案不同判”现象发生，使裁判结果更能获得当事人和社会的认同，从而提升司法公信力。

    法律本身具有很高的专业性和复杂性，随着社会纠纷的复杂化，法律体系也越来越庞大化、精细化，对基层法官的业务素质和能力提出了更高的要求。人民法庭作为人民法院“基层的基层”，通过加强对权威性司法观点和典型司法案例的学习，以统一基层法官的司法认知，减少司法能力的差异，提高解决复杂问题的能力，努力锻造一支能正确履行司法为民、公正司法职责使命的高素质法官队伍。